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私たちの仕事（業務内容）
- １．教室内（書庫、机、イス、パネルと整理）
- ２．玄関、駐輪場の清掃
- １．GPチェック
- ２．ミーティング記録チェック
- ３．ミーティングノート本日分作成
- １．授業の意識付け
- ２．授業に関する伝達
- （ア）今日の授業で行う対策、注意点など
- （イ）定期試験の日程、範囲など
- （ウ）その他情報の共有
- ３．講師への伝達
- （ア）翌月や講座のシフト回収など
- （イ）研修の日程、講師給支払日など
- （ウ）フロント指導。掃除担当者の確認
- １．授業開始の号令
- ２．出席の確認と電話入れ
- 机間巡視,生徒面談
- 対生徒：勉強の仕方が守れているか
- 対講師：システムが守れているか
- ３．入金処理
- ４．授業終了の号令
- ５．お帰りチェック
- 今日の授業での生徒の状況把握
- １．問題点の吸い上げ
- ２．進度チェック
- ３．理解不十分な点の把握
- ４．講師へ対するアドバイス
- ５．情報の共有
- 今日の授業での生徒の状況把握
- １．入金〆
- ２．日報の作成
- ３．翌日の座席表確認と打ち出し、提示
- ４．今日の報告
先輩たちの声
| 国分南教室 教室長 平成14年9月入社 | 塾は子どもと接する仕事なので、講師も含めて、ともに笑いともに悩みながら、今日に至っています。 子どもたちは多感な年頃なので、気をつけてあげないといけないことがたくさんあります。 良いことも悪いことも、ストレートに反応が返ってくるので、私自身も日々勉強です。 将来を決める大切な時期に、これだけ大きくかかわることができることが、私にとっての何よりの魅力です。将来に思いを はせる子どもたちの顔は、とても輝いて見え元気をくれます。「塾の先生になりたい！」という生徒の言葉はうれしいですし、卒業生と一緒に働ける日を 楽しみにしながら働いています。 |
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| 相浦教室 教室長 平成17年3月入社 | 私が入社してからの1年間で経験した嬉しかったお話をします。 中学2年生の入会面談時に毎日30分間家庭学習をする約束を交わしました。彼は3ヶ月間、決められた宿題と理解できない問題はわかるまで 尋ね続けました。その結果見事英語30点数学40点上昇させたのです。 彼はとても喜び笑顔で「先生、点数上がったよ。毎日勉強していた結果が出たよ。」と話してくれました。 私は辛い時、この笑顔を思い出します。生徒たちの笑顔や保護者の方々、講師、職員の笑顔を思い出すと頑張る気力が湧いてきます。 講師や職員と共に協力することが仕事にとって大切なことだと学びました。そして私の周りの人々から貰った笑顔を自分自身の糧にして成長していきたいと思っています。 |
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| 唐津教室 教室長 平成17年3月入社 |
グループ教室８教室を巡回する機会に恵まれた1年間でしたが、いろんな生徒、講師との出会いがありました。 人なつっこい生徒もいれば、おとなしい生徒もいるし、中には自己主張のつよい生徒もいました。 一人ひとり個性の違う生徒たちと接しながら一喜一憂する日々の中で多くのことを学びました。生徒たちや保護者の方々、講師、職員の話を 聞いて学ぶこともありました。“人との出会い”が私を成長させてくれました。 私の仕事は、通ってくる生徒たちや保護者の方々、講師たちにいろんな意味で影響を与える仕事です。接した全て生徒たちが「先生の 言うこと聞いておいてよかった！」と思ってくれるようにさらに成長していきたいと思っています。 |
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| 諌早教室 教室長 平成17年6月入社 |
私が入社してからの半年間で一番印象に残っていることは“講座”です。 長い講座が終わった翌日のなんとも爽快な気分、今まで感じたことのない達成感が満ち溢れていました。 100名以上の生徒の顔と名前が一致するようになったこと、計画をたてて授業に臨めるようになったことなど短期間で自分の成長を感じうれしく思ったことを思い出します。 「自分の限界値を下げるのではなく、あきらめず努力することの大切さ」もこの時学びました。今年も新教室でいろんな山（こと）にチャレンジし、必ず登頂（成長）していきたいと思います。 |
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